ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
Dijital Veri Yönetim Sistemi
Akademik Yetkinlik
İletişim Bilgileri

ali.orhan

03726436601

Ulusal Makaleler
TR DİZİN
The Investigation of the Predictive Power of English as a Foreign Language Teachers’ Emotional Intelligence and Work Engagement Scores on Their Burnout Levels

ORHAN ALİ , TEKİN İNAN
HAYEF: Journal of Education cilt 22 | 2025

TR DİZİN
İngilizce hazırlık eğitim programının bağlam, girdi, süreç ve ürün (CIPP) modeline göre değerlendirilmesi: Batı Karadeniz’de bir yabancı diller yüksekokulu örneği

ORHAN ALİ , TEKİN İNAN
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi cilt 15 sayı 2 | 2025

TR DİZİN
PISADA EN İYİ PERFORMANS GÖSTEREN ÜLKELERİN ve TÜRKİYENİN ÖĞRETMEN YETERLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

ATAMAN ORHAN, ORHAN ALİ
Trakya Eğitim Dergisi cilt 14 sayı 1 | 2024

TR DİZİN
Being an International Student in Zonguldak: Adaptation, Feelings, Benefits, and Challenges

TEKİN İNAN, ORHAN ALİ
Erzincan University Journal of Education Faculty cilt 25 sayı 4 | 2023

TR DİZİN
The relationship between critical thinking and problem solving: A meta-analysis with correlational studies

ORHAN ALİ
Bartın University Journal of Faculty of Education cilt 11 sayı 3 | 2022

TR DİZİN DOI
A Study on High School Students’ Critical Thinking Skills

ORHAN ALİ , TEKİN İNAN
Sakarya University Journal of Education cilt 12 sayı 2 | 2022

TR DİZİN DOI
Üniversite Öğrencilerinin Epistemolojik İnançlarının Bazı Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

ORHAN ALİ
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi cilt 12 sayı 2 | 2022

TR DİZİN DOI
Finlandiya Ve Türkiye'de Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme: Öğretmenlik Uygulamasına Karşılaştırmalı Bir Bakış

ORHAN ALİ , KUYUMCU VARDAR ASLIHAN
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi cilt 19 sayı 1 | 2019

TR DİZİN
İngilizce Okutmanlarının Teknoloji Yeterliliklerinin ve Derste Teknoloji Kullanımına İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

ORHAN ALİ , TEKİN İNAN
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi cilt 49 | 2019

Education Source, EBSCOhost Education Research Complete, EBSCO A-Z Journals, ERA (Educational Research Abstracts), DOAJ (Directory of Open Access Journals), Ulrich’s Periodical Directory (ProQuest), Türk Eğitim İndeksi
GÖZ ARDI EDİLEN PROGRAM VE TÜRKİYEDEKİ YANSIMALARI

ORHAN ALİ , ACAR FİLİZ
Eğitimde Kuram ve Uygulama cilt 14 sayı 3 | 2018

TR DİZİN
Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modelinin Kuramsal Analizi

HAYIRSEVER FAHRİYE, ORHAN ALİ
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi cilt 14 sayı 2 | 2018

TR DİZİN DOI
Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modelinin Kuramsal Analizi

HAYIRSEVER FAHRİYE, ORHAN ALİ
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi cilt 14 sayı 2 | 2018

Education Source, Ebscohost, Ebsco A-Z, ERA, HERDC, AERA, DOAJ, ISETL, Proquest, Türk Eğitim İndeksi DOI
Gözardı Edilen Program ve Türkiye’deki Yansımaları

ORHAN ALİ , ACAR FİLİZ
Eğitimde Kuram ve Uygulama cilt 14 sayı 3 | 2018

Index Copernicus, Türk Eğitim İndeksi, Scientific Indexing Services, ResearchBib, Journal Factor
Öğrencilerin Üstbiliş Beceri Düzeyleri İle İngilizce Dersine İlişkin Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

ADIGÜZEL ABDULLAH, ORHAN ALİ
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi cilt 2 sayı 1 | 2017

TR DİZİN DOI
Uzaktan Eğitim ile Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ORHAN ALİ , AY ŞULE
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi cilt 7 sayı 3 | 2017