Equity in the Turkish education system: A multilevel analysis of social background influences on the mathematics performance of 15-year-old students

ÖZDEMİR CANER

European Educational Research Journal , Volume/Issue: 15 / 2 ,Pages: 193 - 217 ,2016

0

Number of cited

http://dx.doi.org/10.1177/1474904115627159

Erişim Bağlantısı

yoksis

Erişim Bağlantısı

DOI

Erişim Bağlantısı

eid

Erişim Bağlantısı
Abstract

Özet verisi bulunmamaktadır.

  • Kapsamı

    Uluslararası

  • Type

    Hakemli

  • Index info

    SSCI

  • Language

    İngilizce

  • Article Type

    Özgün Makale

  • Keywords

    Turkey Equity in education Excellence in education PISA Multilevel modelling